Temas: Chegada do
outono, os sentidos, classificação e contagem das frutas, as formas e as cores.
Livro:
“Calor e frio, frutos e flores” (Mary e Eliardo
França – Editora Ática)
CD:
“A
árvore e a aranha” (Texto de Ruben Alves e Música de Ivan Vilela – CD Quatro
Estórias).
Pintura: “Natureza Morta”
de Agostinho da Motta e “Natureza Morta” de Cândido Portinari.
Objetivo: Trabalhar os
temas; conhecer as obras dos pintores; oportunizar momentos de sensibilização
dos sentidos, observação da natureza, contagem e classificação, reflexão e
conhecimento, expressão oral e criativa.
Atividade: Leitura da
história e troca de impressões; audição e apreciação da história musicada;
observação, classificação, nomeação e contagem das frutas trazidas de casa: forma,
cor, cheiro, sabor (no lanche); montar uma cena da natureza morta numa mesa no
centro da sala, selecionando quatro frutas de cores e formas diferentes;
representar a natureza morta, levando em consideração a posição das frutas e a
imagem que vê, de onde está sentado.
Observação: Trabalho
individual.
Manipulação das frutas
utilizando o tato, a visão e o olfato.
Enquanto as crianças
desenhavam e pintavam, algumas se aproximavam para ver mais de perto (Carolina,
Larissa e Raphael).
Observação de detalhes,
enquanto a turma desenha.
Gabriela – 6 anos
Gustavo – 6 anos
Vários trabalhos.
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